摘要
多媒体教学具有加强学生对重点及难点内容的理解、激发学生地理学习兴趣和提高教学质量等优点,在初中地理课堂上发挥着积极重要作用。师范生是中学教学的骨干教师,其课件制作及应用对初中地理多媒体教学具有重要影响。因此本文研究目前初中地理多媒体教学存在的主要问题,探讨师范生的初中地理多媒体教学技能创新培养。通过问卷调查及分析,发现多媒体教学应用存在教学课件制作不精、多媒体形式应用单一、机械利用多媒体、忽视传统教学手段等问题。针对多媒体教学应用问题,本文提出师范类大学生的初中地理教学技能创新培养主要策略:创新制作多媒体课件、多媒体应用多样化、培养信息技术应用能力、多媒体教学与传统教学相结合等建议。本文研究有利于改善初中地理多媒体教学效果,提高初中地理教学质量,为师范大学培养地理专业学生的初中地理多媒体教学技能提供一定理论参考。
