核心素养下小学语文课堂中思维力的培养研究

新时代发展背景下,小学语文课堂教学应当以核心素养作为教育导向进行教学设计,重视语文思维力在语文课堂教学中的重要作用,有效深化学生语文知识理解效果,提高语文课堂教学效率,着眼于小学生语文学科的长远发展。本文简要分析了核心素养下小学语文课堂中思维力培养的重要意义和基本原则,初步探讨了小学语文思维力培养中多样化教学模式,并提出了具体的教育实施策略及应用方法。