高校研究生党团班协同育人模式创新与实践

在三全育人的视阈下,要加强研究生思想政治教育工作关键是要形成辅导员、班主任和导师的育人合力。但辅导员、班主任和导师三者的育人力量是有限的,需要通过研究生骨干来延伸研究生思想政治教育。而研究生骨干需要有明确的组织身份才能称其为骨干,构建党团班协同育人管理机制,建构形成以党支部为核心,以团支部为主导力量,以班委会为主要执行实体,促进党建、团建和班级学风建设工作的组织结构,按照“党建带团建,团建带班建”的运行方针,促进“党团班三者工作一盘棋”,并以此为基础明晰研究生骨干的成长路径,就能够有效调动起研究生骨干队伍的工作积极性,发挥其思想引领作用,延展辅导员、班主任、导师的育人功能,将研究生思想政治教育覆盖整个研究生群体。