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浅析初中历史智慧课堂的构建策略
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摘要
随着信息技术的不断发展,构建“互联网+教育”下的智慧课堂成为教育教学领域寻求突破和创新的新趋势。智慧课堂旨在利用信息技术创新教学方式与学习方法,提高整体教育教学质量、提升学生的综合素养。但反思已有的应用实践,发现在构建智慧课堂时,不免存在信息技术使用不适应、教学效果提升不明显以及学生学习效果分化严重等问题,智慧课堂的功能无法得到很好的发挥。对此,本文着重探讨了在初中历史教学中构建智慧课堂的优化策略,旨在推动技术力量与学科教学的真正融合,为学生打造智能、高效的学习环境。
作者
杨微
机构地区
江西省上饶市铅山县实验中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第12期102-104,共3页
关键词
初中教学
历史教学
智慧课堂
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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