摘要
教育信息化2.0时代的到来,让众多教育工作者开始关注教育的信息化发展。将教学工作与信息技术深度融合,既能体现教育的改革趋势,同时也能为学生构建高效课堂,助力学生全面发展。学前教育专业美工课程教学过程中,教师也要善于发挥信息技术的优势,让学生感受信息化条件下的美工课程的丰富魅力,提升学生的认知,开阔专业视野,为学生将来的顺利就业和长远发展奠定良好的基础。同时还有一重意义在于,可以潜移默化的帮助到未来即将成为幼儿教师的学生们,从根源上就开始培养相关的信息化素养。基于此,本文作者从不同角度,详细阐述学前教育专业中,美工课程信息化教学的具体措施,希望能够为相关教师带来参考。
