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生本思想导向下的初中英语探究式课堂构建研究
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摘要
在全新的教改形势下,以生为本作为重要语文思想,给今后的初中英语课程教学带来了全新的启示。作为教师需要在这一思想正确引领下,转变传统说教式课堂形态。以培养学生形成良好英语思维和探究能力为出发点,构建探究式的英语课堂。促使学生在参与课程学习时能展现出良好的学习意识,综合发展学生的探究能力。本文主要分析生本思想导向下的初中英语探究式课堂构建意义和主要途径。
作者
李莉
机构地区
兴国县崇贤中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第12期99-102,共4页
关键词
以生为本
初中英语
探究式课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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