“双减”背景下初中英语高效课堂构建策略

“双减”的实施要求教师在自己的教学活动中,始终注重对学生的有效学习,并在教学方式和方式上进行创新;在新课程标准的指导下,为了充分发挥课堂教学的教育作用,中学英语课堂教学必须注重激发学生对英语的兴趣,以优质的教学设计来保证教学的有效性,从而建立一个有效的英语课堂。只有这样,学生们才能真正地在课堂上学得好,真正地减轻他们的学习负担。