摘要
现阶段教育事业的发展过程中,随着科学技术的发展,线上教学逐渐成为现阶段教学的方式之一,借助专业的设备实现远程教学。教学环节,线上教学借助通信设备进行教学活动,缺乏师生之间的面对面交流,会一定程度上影响教学质量。此背景下,就需要相关人员结合实际发展加强对线上教学的重视,深入分析线上教学的必要性以及管理难点,并且制定专业的管理策略,以保证线上教学的顺利落实。
基金
黑龙江省教育学会2022年度教育科学研究“十四五”规划课题《初中学段线上教学班级管理问题与对策的研究》研究成果,课题批准号:kt2022032821212856394。