信息化下的特殊教育美术教学实践探讨

在进入到21世纪后,信息技术已经成为推动人类社会发展的核心力量,尤其在我国政府提出“互联网+”战略后,各个行业和领域都在积极探索以信息技术为支撑的新型发展模式。基于“互联网+教育”战略下,美术作为特殊教育的基础学科,也要积极探索信息技术在教学中的深度应用,发挥其应用优势提升特殊教育的效率和质量,充分弥补学生在智力或者听力方面的缺陷,实现特殊教育的现代化和信息化发展。本文主要针对信息化下特殊教育美术教学实践进行分析和探究,希望给予相关教育同仁以些许参考和借鉴。