合作学习在初中英语阅读教学中的应用与研究

“互惠互利,合作共赢”是现代社会的一大主题,而教育体系也在这一主题的作用下彰显出更强的“合作”主旋律。立足于此,笔者将不揣冒昧,结合自己的一些教学经验和有关研究成果,从初中英语课程的阅读模块切入,依托于文献查阅、案例分析等渠道获取有关资讯,以初中英语为学科切入路径,围绕“合作学习在初中英语阅读教学中的应用研究”一题撰写本文并提出若干策略性建议,以资诸位参阅、分析。