小学语文教学与德育教育的有效融合研究

随着教育理念的转变,教师在创新教育中,充分发掘语文的人文特性。在知识技能教学的基础上,借助文本的德育素材,加强对于学生思想、道德、法治等方面的综合教育。语文教师应采取多样化的教学模式和方法,对基于德育理念下的小学语文教育进行积极地探索与研究,促进德育教育和语文课堂共进步,积极践行社会主义核心价值观。