核心素养背景下初中语文阅读教学有效策略研究

时代在不断变化和发展的过程中,也让更多的教育理念融入初中语文学科的教育教学当中。当前新课程教学理念强调要全面提高学生的核心素养,在该背景之下展开初中语文的阅读教学更应当讲究方式方法。教师必须要清楚学科教育的本质,找到全面提高学生学习能力的教育方式,从而使初中语文阅读教学更具有效性,也能够全面提高学生的语文学科核心素养。