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互动式教学模式在初中英语教学中的构建与实施探析
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摘要
在当今教育环境下,初中英语的教学活动要创新多元模式,提高课堂教学的质量,引领学生参与课堂实践,构建起互动式的教学模式,激发学生的学习动机,提高学生的参与度。本文对互动式教学模式的特点、初中英语教学中互动式教学模式的价值、实施策略进行了讨论,目的是以学生为主体进行英语教学实践活动,满足学生的个性化学习需求,增进师生之间的互动性和生生之间的互动性。
作者
翟庆丽
机构地区
优桥外国语学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第12期71-74,共4页
关键词
互动式
教学模式
初中
英语
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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