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互动式教学模式在初中英语教学中的构建与实施探析

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摘要 在当今教育环境下,初中英语的教学活动要创新多元模式,提高课堂教学的质量,引领学生参与课堂实践,构建起互动式的教学模式,激发学生的学习动机,提高学生的参与度。本文对互动式教学模式的特点、初中英语教学中互动式教学模式的价值、实施策略进行了讨论,目的是以学生为主体进行英语教学实践活动,满足学生的个性化学习需求,增进师生之间的互动性和生生之间的互动性。
作者 翟庆丽
机构地区 优桥外国语学校
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