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多维视角下幼儿心里健康教育问题探究

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摘要 幼儿的心理健康通常指良好的心理状态、良好的人际关系和良好的行为习惯。良好的心理状态意味着幼儿在成长和发展过程中能够保持健康、积极、向上的情绪态度。在儿童早期,儿童的情感思维大于理性思维,他们的性格可能表现出许多共同的特征。许多年幼的孩子看到自己喜欢的东西就会想要,如果父母不同意,孩子就会哭并发脾气。儿童早期阶段的孩子往往性格任性,缺乏良好的自制力,可能会对困难和问题感到恐惧。有些孩子甚至可能有自卑感或孤立感,这会导致严重的心理问题。因此,幼儿教师应重视并科学地开展心理健康教育。 。
作者 姜子禾
机构地区 浙江师范大学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第12期92-95,共4页
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