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基于协同平台的高校教师科研绩效评价体系探究
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摘要
本文为了研究高校教师科研绩效评价体系,首先阐述了以往KPI评价方式存在的问题,包括缺乏完善的评价机制及结构、岗位间评价差异性不明显、考评指标不科学合理、弱化对团队协同合作的评价而后构建出高校教师科研绩效评价体系,并结合实例进行具体分析,验证了基于协同平台的高校教师科研绩效评价体系的合理性、有效性,在此基础上,提出高校科研管理及绩效激励方案,仅供参考。
作者
王钰云
机构地区
河海大学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第12期163-166,共4页
基金
江苏高校哲学社会科学研究项目“面向文化传承的协同创新中心建设成效实证研究”(项目编号:2020SJA0043)。
关键词
高校
协同平台
科研绩效
科研管理
绩效激励
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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