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核心素养背景下高中物理实验教学探讨
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摘要
核心素养是指学生适应社会发展和终身发展所需要的必备能力和品格,这一教育理念的提出,有助于真正落实立德树人的教育总目标。高中物理实验教学是培养学生核心素养的重要环节之一。本文首先分析了高中物理实验教学在核心素养培养中的地位和作用,明确了其重要性和必要性。接着探讨了目前高中物理实验教学存在的问题和挑战,如实验器材不足、实验内容与考试脱节等。最后通过引入创新的教学方法和手段,提出了改进高中物理实验教学的策略和建议,以提高学生的核心素养。
作者
任晋国
机构地区
山西省中阳县第一中学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第12期93-96,共4页
关键词
核心素养
高中物理
实验教学
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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