新课程理念下自制教具在中学物理实验教学中的研究

中学物理是一门以实验为主的基础学科,理论与实验两者相辅相成。在中学物理教学中,实验教学是课堂教学必不可少的一部分,在很大程度上反应出物理教学效果的好坏和教学水平质量的高低。而新课程理念对中学物理课堂教学提出了新要求,研究新课程理念下物理实验,对提高教师的教学能力和提高课堂教学质量有着十分重要的意义。本文在新课程理念下,基于自制教具的探究,深入研究了自制教具物理实验的开展在当前物理课堂教学中的作用和指导意义,从而提高学生对中学物理的学习兴趣和效率。