数据赋能背景下校园跑APP使用现状与优化路径研究——基于广州工商学院的调研

本文以广州工商学院校园跑为例,通过两次大样本量的问卷调研和访谈,研究梳理了大学生对校园跑APP的使用情况,并比较了他们对校园跑的态度和行为是否存在差异。针对校园跑APP软件的共性问题,通过校园跑数据的比较,为优化校园跑APP提供新的智慧解决方案,并提供了新的智慧解决方案,以满足数据赋能背景下建设智慧校园的需求。