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高中历史教学中渗透家国情怀的方法探究
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摘要
本论文旨在探究高中历史教学中如何渗透家国情怀。家国情怀是指对国家和家乡的热爱、关心和责任感,是培养学生国家意识和文化自信的重要途径。然而,许多学生对历史教学缺乏兴趣和参与度,缺乏对国家历史和文化的情感连接。因此,本研究旨在探索在高中历史教学中如何引入家国情怀,以激发学生的兴趣和参与度,从而让学生更牢固的掌握历史知识。
作者
陈晓萍
机构地区
山东省德州市齐河县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第11期183-185,共3页
关键词
高中历史
教育教学
家国情怀
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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2023年 第11期
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