高校思政课建设探究——基于“以研促教”方法

思政课是培养学生的思想品德和社会责任感的重要课程,但在实际教学中,我们面临一些问题。在面对高职思政课教学中的问题时,讲道理被认为是提高教学质量和学生思辨能力的重要手段。思政课如何讲道理,要注重方式方法,把道理讲深,讲透,讲活,老师要用心教,学生要用心悟,从而达到沟通心理、启智润心、激扬斗志的学习目的。