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论以学生为主体的小学语文高效课堂的构建
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摘要
小学时期是学生学习的初始与启蒙阶段,语文作为一门极富魅力的人文性学科,不仅肩负着学生母语基础知识教学、思想素质教育、精神品质培养的职责,还培养学生的各项基本能力,为其他学科奠定基础。因此,语文对于小学生而言尤为重要。如今,语文课堂愈加受到外界的广泛关注,构建以学生为主体的语文课堂已成教学趋势,我们需从学生的现实出发,重塑学生地位,还原课堂本质。
作者
臧瑞玲
机构地区
承德市南营子小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第11期172-175,共4页
关键词
学生
主体
高效课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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