摘要
随着中国经济进入高质量发展新阶段,中国制造业迈向更高端,因此对于高技能人才的需求也越来越高。技工院校是培养这类人才的重要场所,应承担起更大的责任。钳工实训课程作为技工院校工科类专业的基础课程之一,对于学生的专业素养和实践能力的培养有着重要的作用。然而,当前技工院校钳工实训课程存在一些问题,例如课程内容单一、教学方法传统、教学效果不佳等。因此,本文探讨了课程思政视域下技工院校钳工实训课程教学改革的方案和效果评估,在技工院校的钳工实训课程中,应该积极推行课程思政理念,不断优化教学内容和方法,优化教师角色和教学管理,以提高教学效果和学生素质。