摘要
中国优秀传统礼仪传承千年,是中国优秀传统文化的重要组成部分,在历史场合过程中传统礼仪起了规范人们行为举止、促进社会和谐稳定的重要作用。但是当前随着西方教育理念的涌入,国内受西方礼仪文化的影响,现代礼仪教学主要以西式的国际礼仪为主,中国传统礼仪的作用尚未突出。针对这一情况,本文立足于优秀传统礼仪对社会发展的重要意义,探索中国优秀传统礼仪文化在现代教学中运用的可行性路径。
基金
2020年度河南省高职院校青年骨干教师项目《“三全育人”背景下高职院校礼仪课程思政实践研究》(项目编号2020GZGG045)。
