“三平台三课堂三段式”教学模式的探索与实践

随着教学改革的深入发展,有计划、有步骤地培养学生的思维能力,是每个教师都会关注的问题,文章尝试在普通植物病理学课程在上引入“三平台三课堂三段式”教学模式,三平台即采用智慧树平台、翻转课堂平台和抖音平台,三课堂为共享课、翻转直播课或线下课堂和抖音直播课,三段式为基础理论知识的学习、通过案例引导进一步深化理论知识和理论知识的田间应用,并对学生的学习成果进行综合评价。