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基于导向需求的应用型本科跨境电商德语人才培养模式探究—以四川外国语大学成都学院为例

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摘要 随着全球经济一体化进程的加速,跨境电商已经成为推动国际贸易发展的重要力量。在我国,跨境电商已成为电子商务行业不可或缺的重要组成部分。同时,德国作为中国主要的进口贸易伙伴,德语跨境电商人才的需求量也呈不断增长之势。然而,当前国内本科德语人才与企业需求有一定差距,产生了“人才求职难、企业求贤难”两难局面。因此,本文以跨境电商企业需求为研究对象,发放问卷并访谈调研,基于企业需求分析其对德语跨境电商人才的需求与现有人才培养的差距。本文据此提出了应用型本科院校跨境电商德语人才培养模式的改革和创新建议,包括优化人才培养方案、提高教师素质、完善实践教学环节、增强跨境电商德语人才的综合素质等方面,旨在通过研究跨境电商企业对德语人才的需求现状和能力素质分析,提出应用型本科院校跨境电商德语人才培养模式的改革和创新建议,为培养更多高素质的德语跨境电商人才提供参考。
作者 李硕 任骜然
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2023年第11期0132-0136,共5页
基金 四川省民办教育协会课题一般项目+““一带一路”背景下民办高校跨境电商德语人才培养模式探究”(MBXH22YB79) 四川外国语大学成都学院“访企拓岗”调研项目课题+“基于跨境电商岗位需求的德语专业人才需求及其能力拓展研究”(FQTG202209)。
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