浅谈微课在医学青年教师教学中的应用

微课作为一种新型的教育信息资源,成为教师课堂教学和学生个性化、碎片化学习的有利帮手。青年教师作为医学教育中的新生力量,在教学中对微课的利用具有多方面的价值。这要求青年教师在教学实践中多总结自身教学中的不足,基于微课思维,实现教学方法及实践策略的优化创新。文章阐述了微课在医学青年教师教学中的应用价值,分析了传统教学中存在的一些不足。结合实际,探讨了微课在医学青年教师教学中的应用策略,希望能为相关教育从业者提供参考。