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在中学历史教学中融入课程思政的路径
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摘要
课程思政是教育教学改革发展的必然要求,也是贯彻落实教育改革发展精神的要求,同时也是促进学生全面发展的内在要求。本文将重点从方法与路径的角度来谈谈在中学历史课堂教学中融入课程思政的问题。
作者
蔺亚勋
机构地区
会宁县郭城农业中学
出处
《今天》
2023年第21期170-171,共2页
关键词
中学历史
教学
课程思政
路径
分类号
C [社会学]
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