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双创背景下的高校英语教学模式创新研究

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摘要 本研究旨在探讨在双创(创业、创新)背景下,如何创新高校英语教学模式,以满足学生需求的变化和双创要求的提高。本文首先分析了现有高校英语教学模式存在的问题,包括传统教学模式的不足、学生需求的变化,以及双创要求的提高。随后提出了双创背景下的高校英语教学模式创新策略,包括整合实践与理论、多元化教学资源和项目驱动教学。最后通过这些策略的实施,助力高校英语教学可以更好适应双创时代的需求,培养创新型人才。
作者 黄洁
机构地区 武汉东湖学院
出处 《幸福生活指南》 2023年第21期22-24,共3页
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