OBE理念融入“3D打印”课程的教学研究

“3D 打印”课程目前面临着缺少学生创造性思维培养、缺乏实战案例与企业导向等问题,文章构建将 OBE 理念融入“3D打印”课程改革创新中,通过科学合理地制定教学目标,依据目标设计教学内容,融入企业项目和比赛于课程,以此检验教学成果。