摘要
阅读与写作是小学语文教学的重要组成部分,二者的有效融合可以大大提升语文教学的质量。因此,在小学语文教学实践中,教师要尝试创新教学方法,通过以读促写和以写促读,夯实学生的语文基础,提高学生的阅读能力和写作水平,增强学生的语文综合能力。本文从教学实际出发,先简要分析了小学语文阅读与写作教学有效融合的必要性,然后从两个方面阐述了一些教师难以将小学语文阅读与写作教学有效融合的原因,最后从四个方面详细阐述了小学语文阅读与写作教学有效融合的具体措施,希望能为一线语文教师开展读写融合教学提供一定的参考。
