《综合英语》课程思政教学设计和实践探究

课程思政是一种全新的教育理念。大学的所有课程都具有传授知识、培养能力以及思想政治教育的双重功能,承载着培养大学生世界观、人生观和价值观的重大任务。本文探讨如何将课程思政元素与《综合英语》课程教学有机融合,深入挖掘课程的思政内涵,以及展示《综合英语》课程的思政教学设计思路和案例,力求在教学实践中融合思政,在教学实操中践行思政,引导学生针对教学中出现的各种信息进行筛选、理解、质疑、评论和思辨,从而培养学生正确的历史观、民族观、国家观、文化观,树立起学生的文化自信,助力学生的精神成长。