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“三全育人”理念下高校教务管理育人途径探索

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摘要 教务管理育人是高校管理育人的重要组成部分。文章通过调查问卷进行调研,在“三全育人”的理念下,找出教务管理育人工作中教务管理人员的问题,以及学生在大学四年遇到的问题,积极推进教务管理方式的改革,探索教务管理育人的实现途径,确保高校院级教务管理工作的有效开展和高效化实施,成为高校“三全育人”的有力支撑,推动“三全育人”落地实施。
作者 肖闻
机构地区 贵州商学院
出处 《华章》 2023年第5期66-68,共3页
基金 2022年度校级教改项目“教务管理融入‘三全育人’体系的理论与实践探索”(编号:2022XJJG37)。
分类号 I [文学]
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