课程思政视域下中国戏剧文化融入高校英语教学研究

近年来,在高校英语教学中存在着较为广泛的文化失语现象。对此,国内学者们提出了很多培养大学生文化自信的建议。然而,以中国戏剧为研究焦点并探究其对文化自信培养作用的研究相对比较少。中国戏剧文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,其丰富的历史文化底蕴不容忽视。在课程思政背景下,探究将中国戏剧文化融入英语教学的有效路径,无疑对于提升大学生的文化自信有着深远的实践意义。