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精讲多练教学模式在小学数学教学中的应用

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摘要 新课改以来,各种教学模式纷至沓来,被广大教师所借鉴和运用,对提高小学课堂教学质量起到了极大的推动作用。但是,无论哪种教学模式都应适应时代的发展和要求,都应为学生的全面发展服务。对此,本文将传统教学模式之一的精讲多练应用于课堂教学中,并在教学实践中不断扩展和创新,使其焕发出新的活力。
作者 潘晓吹
出处 《大众文摘》 2022年第36期58-60,共3页
分类号 C [社会学]
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