摘要
当前,为了全面推进学生的全面发展,人们对学前教育课程的质量关注日益增加。在学前教育课程中,舞蹈教学的水平和要求也在不断提高,致力于多方面、有针对性地推进素质教育的发展,持续发挥幼儿舞蹈创编的优势与功能,在日趋激烈的学前教育课程教学发展中占有一定的优势。因此,幼儿舞蹈创编教师必须重视这一问题,认识到对学生进行舞蹈教学的重要意义,并根据这一意义来进行舞蹈教学的设计与组织,从而促进学生的学习与发展。为此,本文就浅谈幼儿舞蹈创编在学前教育舞蹈教学中的地位进行探讨,并针对当前现状提出了相应的对策,进而为提升教学效果提供参考借鉴。
