体育人文价值观视角下高校体育教育策略研究

现代教育逐渐开始重视学生综合素质的提升,这就奠定了体育课程在高校教育体系中的地位。在现代化的教育背景下,教师的体育教学不仅需要让学生掌握理论知识,具备良好的体格,还需要注意培养学生的人文精神,促进学生的身心健康发展。基于此,文章就体育人文价值观在高校体育教学中的育人价值和教学策略进行了分析,希望可以落实素质教育的要求,保证高校体育教学符合学生的实际所需,充分挖掘学生的体育潜力,促进学生的未来发展。