核心素养下的初中历史教学实践

核心素养是当下教育中的重要概念,对于初中历史教学实践也起到了重要的引导作用。本文探讨了在核心素养框架下进行初中历史教学的实践方法和策略,以提高学生的综合能力和历史素养。通过培养学生的历史思维、信息素养、跨文化交流等核心素养,初中历史教学能够更加有效地促进学生的学习和发展。