基于“技能甘肃”的平凉中职会计专业“以赛促教以赛促学”教学模式探究

技能甘肃由甘肃省人力资源和社会保障厅主管,旨在促进职业技能等级认证制度改革,提高职业技能人才素质和培育一支高技能人才队伍,为经济社会发展提供人力资源保障。平凉中职院校在人力资源社会保障局认真部署和组织实施的协助下,也对“以赛促教以赛促学”教学模式进行了实践。本文也以此为基础,并结合会计专业,对多元化的教学策略进行了总结,进而提出该模式的教学影响和未来发展建议。