新课改下高中政治课堂议题式教学路径思考

《新课标》倡导实施以议题为中心,以培养学生的学科核心素养为目标的活动性课程。以学生为核心、合作探究为主要手段的高中思想政治教育的议题,将高中的课程内容与实际的社会问题相结合,使思想政治教育领域具有开放性特征。从课程标准的要求来看,实施议题式课堂教学是发展学生个人核心素养的良好方式。议题式教学是新时期高中政治教学改革,打造高效课堂的一种新尝试,它为教师转变教育观念、改变学生的学习风格奠定坚实的基础。