中学语文情境教学策略

随着素质教育和新课程改革的不断推进,传统的语文教学已经无法满足现代育人需求,以往只注重基础知识掌握的教学目标对学生的语文学习没有起到根本性的作用。因此,中学语文教师应该创新教学方法,采用更有效的教学方式,情境教学便是能够提升课堂教学效率、提高教学质量并帮助学生真正走入语文学习世界的钥匙。改变传统的教学手段,全面化地突出学生在课堂上的主体地位,培养学生形成良好的实践能力,增加他们对语文知识的真实感受,实现情境创设教学的渗透性。