信息技术,如何培养幼儿良好行为习惯

幼儿衔接时期作为幼儿园时期和小学时期的过渡阶段,两个时期的教学环境和学习节奏会有很大差别,幼儿能否尽快适应学生身份的转变,离不开幼儿教师教学阶段的引导和帮助。与此同时,幼儿衔接期间的成长发育至关重要,对幼儿思维模式定型和行为习惯养成也具有重要推动作用。