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初中古诗文群文阅读和优秀传统文化传承
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摘要
在我国初中语文教学内容之中,古诗文教学一直被认为是教学重点,同时也是现代语文教学过程中必不可少的重要环节。初中古诗文教学涉及内容较多、知识繁杂、研究范围较广,这对语文教师的教学素质提出了较高要求。根据这一现状,古诗文群文阅读教学应运而生,初中语文老师如何结合当今的学生特点,利用群文阅读的教学方法进行古诗文教学,开展优秀传统文化的传承,是对初中语文教育工作者所提出的新的挑战。
作者
赵武寿
机构地区
甘肃省武威市凉州区洪祥镇九年制学校
出处
《大众文摘》
2022年第38期73-75,共3页
关键词
群文阅读
初中语文
传统文化
策略探究
文化传承
分类号
C [社会学]
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