期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究式教学模式在继电控制设备配线和检修实训课程教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
机电控制设备配线和检修是电工的一门必修课程也是传统的经典课程,可以采用探究模式进行实训教学, 引导学生主动探索、分析和尝试。实践证明:该方式激发学生的主动性和积极性,同时学生对该课程可以更加深 刻地掌握。
作者
刘建强
郝立果
机构地区
天津职业技术师范大学工程实训中心
出处
《科研成果与传播》
2023年第1期2200-2203,共4页
关键词
继电器控制
实训教学
探究式
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
齐燕姣,陆会宁,方博文,张斌,王霞.
有机化学课程思政的嵌入式融入路径与改革实践[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2024(5):0156-0159.
2
杨修宝.
中华优秀传统文化国学经典课程的构建与实践[J]
.黑龙江教育(教育与教学),2024(6):36-39.
3
王春蕾.
初中数学教学中课程思政的应用策略[J]
.吉林教育,2024(9):81-83.
4
罗清颖.
信息技术在高中政治自主合作探究模式中的应用研究[J]
.学生·家长·社会,2022(35):0064-0066.
5
杨瑞,林萍香.
基于数智技术的“中华文化经典”课程教学模式改革[J]
.浙江科技学院学报,2024,36(2):135-141.
6
田青,李心韵,谢胜,袁瑞贤,王静.
人才培养和技术创新发展如何实现协同效应——以北京精密机电控制设备研究所精密传动机构团队为例[J]
.航天工业管理,2024(5):65-67.
7
李 军.
运用双主互动探究模式实施高中物理课堂教学[J]
.学生·家长·社会,2022(32):0067-0069.
8
高溎.
基于STEM教程理念探讨幼儿园科学活动存在的主要问题及应对策略[J]
.新浪潮,2024(14):0126-0127.
9
张长治.
“双主互动”探究模式下高中物理课堂授课分析[J]
.学周刊,2024(23):86-88.
10
经孝理.
创新合作型同伴群组模式,营造高效英语课堂[J]
.视周刊,2024(2):13-13.
科研成果与传播
2023年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部