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例谈积极应对方式干预小学生孤独感

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摘要 孤独感是一种情绪体验,长期处于这样一种孤独的状态,不仅会造成心理上的痛苦,与社会产生隔阂、自尊感不强,还会影响其身体健康。以小学高年级学生为例,处于严重孤独感的学生常常表现为性格内向,自我封闭,不愿与别人交往;缺乏自信,自我认同感低,学习兴趣不高,遇到问题常采取消极的应对方式等,他们大多不知道通过怎样的方式缓解孤独感,以至于孤独感越来越强烈。
作者 顾孙芳
出处 《科学大众(智慧教育)》 2023年第10期49-50,共2页 Popular Science
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