摘要
道德与法治课程是当前初中教育中的重要一环,该课程对于国家、社会和个人等方面都进行了详细的介绍,有助于培养学生正确的思维观念,让其能够成为遵守法律、有道德的合格接班人。随着“依法治国”战略的持续推进,在当前的初中道德与法治教学中,学生法治意识的培养已成为一个非常重要的课题,这也是未来社会对于每一位公民的要求。对于学生来说,初中阶段正是他们价值观念形成的重要阶段,也是培养他们法治意识的重要节点。初中生的法治基础较为薄弱,但是可塑性强、接受观念快,因此学校和教师要重视初中生法治意识的培养。这不仅关系到学生个人的发展,对于国家和社会的法治建设也有着积极的影响。初中道德与法治教学应该要积极发挥其作用,教师要遵循国家战略、结合教学大纲组织学生开展德育,进而提升学生的法律意识,让学生自觉遵守法律,依法办事。
