“三全育人”视域下高校如何进行教学管理改革

高校教学管理改革是我国高等教育发展的重要方向,也是高等教育事业发展的内在要求。作为高等教育的育人目标之一,“三全育人”强调全面育人、素质育人和能力育人,强调培养具有综合素质和能力的高素质人才。在“三全育人”视域下,高校教学管理应注重学生的全面发展、各种素质和能力的培养,从而推进高等教育教学改革。本文以黑龙江省高校为例,探索高校教学管理改革路径,并分析“三全育人”视域下高校教学管理改革的意义和影响。