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微课在小学道德与法治中的应用策略

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摘要 在现阶段的小学道德与法治课堂的教学中,教师应基于新课程改革的教学背景下充分发挥信息技术教学资源的优势营造创新、高效的课堂形式。道德与法治课程是开展中小学生德育的重要途径之一,具有培养学生思想道德素质、法治观念和法律意识等重要作用。在这一背景下,教师将微课运用于小学道德与法治课堂教学中,有助于增强道德与法治课程的教学效果。
作者 孙萍
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