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小学语文习作教学优化策略
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摘要
在现阶段的小学语文教学中,习作课往往是按照教师既定的教学方案和思路开展的,这对于确保课堂效率和秩序,确实起到了积极的作用。习作是小学语文教学的重难点,不仅考查小学生的知识储备情况,还对文学思维和表达能力有一定的要求。习作是小学语文教学的重难点,不仅考查小学生的知识储备情况,还对文学思维和表达能力有一定的要求。
作者
王岩
机构地区
内蒙古扎兰屯市成吉思汗镇中心校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第12期39-42,共4页
关键词
语文课堂
习作教学
策略探讨
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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2023年 第12期
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