高职院校“心理健康教育+课程思政”协同体系研究

高职院校心理健康教育与课程思政协同发展需要在育人目标上高度契合,在育人功能上高度融合,在育人方法上高度互补,在育人效果上高度一致。创建协同创新体系是新时代高职院校心理健康教育与课程思政有效结合的必然趋势。