后疫情时代大学生群体积极社会心态培育路径探析——以H学院为例

本研究基于新时代大学生的群体特殊性和需求状况,对后疫情时代大学生社会心态进行问卷调查,提出将思想政治教育、心理健康普查和教育、实践和劳动教育、职业生涯规划和就业指导、动态监测和支持系统密切结合,构建“培育社会责任感-增进自我认同感-提升效能感和获得感-明确发展方向感-赋予社会保障感”的多层次、全覆盖模式,拓宽大学生群体积极社会心态的培育路径。